Pembuatan Kartu Pancasila dan Proses Mengisinya, Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD

Inspirasi untuk Mengisi Kartu Pancasila 

1. Sisi Kedua

Saya menjalankan ibadah sesuai agama dan keyakinan saya. Tak hanya menjalankan ibadah saya juga menjauhkan diri saya dari larangan-larangan agama. 

Saya menghormati apabila ada yang berbeda agama, keyakinan, atau pandangan hidup dengan saya.

Saya tahu setiap orang punya sudut pandangnya sendiri, tugas saya tetap pada pendirian saya tapi enggak lupa menghormati orang lain. 

Saya berteman tanpa pilih-pilih teman, mau yang berbeda agama, ras, suku, semua harus membaur dengan rukun dan tanpa prasangka. 

Dalam berbagai kesempatan saya mencoba terlibat dalam musyawarah untuk memutuskan sesuatu hal. 

Saya akan mengemukakan pendapat dengan sopan dan mendengarkan pendapat orang lain juga. 

Jika pada akhirnya apa yang saya usulan diterima saya enggak akan jumawa dan sombong, sebaliknya jika pendapat orang lain yang diterima saya akan berlapang dada menjalani hasil keputusan bersama. 

Saya selalu percaya jika saya mampu maka saya harus berinisiatif menolong siapa pun yang lebih membutuhkan, misalnya ketika saya ada di angkutan umum. 

Saya akan memberikan kursi saya ketika ada orang tua yang naik ke angkutan dan membutuhkannya tanpa diminta.

Baca Juga: Menyimak Teks tentang Nilai Musyawarah, Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD

PROMOTED CONTENT