Karena itu, mereka lebih memilih budaya asing yang tampak menarik dan lebih menjanjikan di masa depan.
Padahal, tari saman dan pencak silang merupakan aset budaya bangsa yang perlu dilestarikan, yaitu salah satunya melalui para pemuda Indonesia.
Solusinya, pihak sekolah, pemerintah, dan orang tua haris mendiskusikan bagaimana cara mengenalkan budaya nasional kita kepada anak muda agar lebih mencintai dan melestarikannya.
2. Ada seorang pelajar yang lolos program pertukaran budaya ke Korea Selatan. Pelajar ini memang sangat menggemari budaya Korea Selatan.
Namun, pada sisi lain, ia kurang mengenali budaya nasional, bahkan budaya lokal asal daerahnya.
Baca Juga: Materi PPKN Kelas 8: Cara Melestarikan Budaya Agar Tidak Hilang
Menurut kalian, bagaimana sebaiknya sikap pelajar ini? Apakah pelajar ini sebaiknya membatalkan program pertukaran budaya tersebut dan mengenali terlebih dahulu budaya nasional atau seperti apa?
Jawaban
Siswa sebenarnya boleh mengikuti program pertukaran budaya ke Korea asalkan dia juga mempelajari budaya nasional.
Jadi di sana, dia pun dapat mengenalkannya kepada warga Korea agar budaya nasional menjadi populer dan disenangi semua orang.
3. Banyak budaya nasional dan kearifan lokal yang terancam punah, seperti Gambang Semarangan, Terebang Gede, dan Nataki. Padahal, budaya nasional tersebut bisa jadi destinasi wisata menarik.
Jika kalian menjadi menteri pariwisata, apa yang kalian rencanakan dan programkan untuk memajukan budaya nasional?
Source | : | kemendikbud.go.id |
Penulis | : | Corry Samosir |
Editor | : | Regina Pasys |
Komentar