4. Bagaimana pengaruh kegiatan tersebut pada pembangunan sosial budaya masyarakatnya?
Jawaban: Dengan menggunakan bahan-bahan alami untuk mewarnai batik, para pembatik juga akan turut aktif melakukan pemeliharaan lingkungan dari pencemaran akibat pewarnaan batik yang ramah lingkungan.
Penggunaan pewarna alami tentunya enggak akan merusak lingkungan dengan limbahnya seperti pewarna-pewarna batik yang menggunakan bahan kimia.
5. Adakah kegiatan serupa di daerahmu? Apakah tujuannya?
Jawaban: Kampung Batik Laweyan di Solo, merupakan sentra batik yang biasa menjadi salah satu bagian dari destinasi wisata di kota Solo.
Di sana para pembeli enggak hanya bisa berbelanja tapi juga bisa melakukan kegiatan belajar membatik yang memang diperuntukkan untuk pengunjung.
Baca Juga: Soal dan Jawaban Materi TVRI Hari Ini, Kain Batik, Jumat 2 Oktober 2020
Selain latihan membatik para pengunjung juga diberi kesempatan untuk mencari tahu tentang sejarah, proses pembatikan, dan beragam jenis batik yang ada di sana.
Itulah tadi jawaban pertanyaan di halaman 162 buku tematik kelas 5 SD Tema 6. Khusus untuk soal nomor 5 kamu bisa menyesuaikan dengan kondisi di daerahmu, ya, Kids!
----
Ayo kunjungi adjar.id dan baca artikel-artikel pelajaran untuk menunjang kegiatan belajar dan menambah pengetahuanmu. Makin pintar belajar ditemani adjar.id, dunia pelajaran anak Indonesia.
| Source | : | kemendikbud.go.id,Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 |
| Penulis | : | Ayu Ma'as |
| Editor | : | Danastri Putri |
Komentar