Find Us On Social Media :

Chapter 8: Text Structure Task 1 dan Terjemahannya, Bahasa Inggris Kelas X SMA

Kids, kali ini kamu masih ada di pembahasan chapter 8, dan kali ini akan masuk ke pembahasan tentang text structure. Seperti apa uraiannya?

GridKids.id - Hai, Kids, kali ini kamu akan kembali belajar bersama tentang materi bahasa Inggris kelas X SMA, nih.

Kali ini kamu akan masuk ke pembahasan tentang text structure pada chapter 8: My Idol.

Text structure ada di hlm. 114, kamu akan berfokus lebih dulu ke task 1-nya, nih.

Pada bagian intro untuk masuk ke dalam task-1-nya di hlm. 113, kamu diajak melihat sebuah uraian pendahulu.

Seringnya kamu perlu bilang pada orang lain tentang sesuatu yang terjadi dalam hidupmu.

Kamu mungkin harus bercerita tentang hal-hal yang kamu lakukan kemarin.

Bicara atau menulis tentang peristiwa di masa lalu seringnya dikenal dengan istilah recount.

Recounts menceritakan tentang orientasi, beberapa peristiwa, juga reorientasi.

Kamu diminta menjawab beberapa pertanyaan pada task 1 di hlm.114 berdasarkan teks di hlm. 110-111 sebelumnya yang berjudul 'Meeting My Idol'.

1. Who were involved in the event?

Baca Juga: Chapter 8: Vocabulary Excercises Task 2 hlm. 113, Bahasa Inggris Kelas X SMA

Answer: Mia the writer, afganism (Singer Afgan's fans), and Afgan.

2. When and where did the event happen?

Answer: On the bright sunny Saturday morning, in the local radio station.

3. How were the events in the text arranged?

Answer: The text is arranged neatly and chronologically, based on the order of the events that happened.

4. Write the sequence of the events in the text!

Answer: - Mia and all afganism waited for the singer in the lobby.

- Afgan the showed up from inside the radio station. He smiled and waved his hand to all Afganism who had been bored waiting to see him.

- Then, he started the event by singing one of his hit single "Dia dia dia"

- The fans sang along with him throughout the song.

- The host announced that it was time for autographing the memorabilia session.

Baca Juga: Chapter 8: Vocabulary Exercises hlm. 112-113, Bahasa Inggris Kelas X SMA

- Finally, Mia got Afgan's signature.

5. Was there any conclusion/evaluation of the story?

Answer: Yes, there was. It was one of the best day in Mia's personal life history.

1. Siapa saja yang terlibat dalam acara tersebut?

Jawaban: Mia (penulis), Afganism (penggemar Afgan), dan Afgan.

2. Kapan dan dimana peristiwa itu terjadi?

Jawaban: Di Sabtu pagi yang cerah, di sebuah stasiun radio lokal.

3. Bagaimana peristiwa dalam teks itu diatur?

Jawaban: Teks disusun dengan rapi dan kronologis, berdasarkan urutan peristiwa yang terjadi.

4. Tuliskan urutan peristiwa dalam teks!

Baca Juga: Chapter 8: Reading Text 'Meeting My Idol' hlm. 110-111, Bahasa Indonesia Kelas X SMA

- Penulis dan para Afganisme menunggu kedatangan Afgan di lobi.

- Afgan lalu muncul dari dalam ruangan stasiun radio. Dia tersenyum lalu melambaikan tangan ke semua Afganisme yang sudah menunggunya.

- Lalu, dia memulai acara dengan menyanyikan salah satu lagu terbaiknya yaitu "Dia dia dia"

- Para fans bernyanyi bersamanya sepanjang lagu.

- Pembawa acara mengumumkan kalau sudah waktunya untuk sesi menandatangani memorabilia.

- Akhirnya penulis (Mia) mendapatkan tanda tangan Afgan.

5. Apakah ada kesimpulan atau evaluasi dari cerita tersebut?

Jawaban: Iya ada. Itu merupakan salah satu hari terbaik dalam sejarah kehidupan pribadi Mia yang menulis teks ini.

Nah, Kids, itulah tadi pembahasan soal dan Jawaban Task 1 dari section text structure di chapter 8 'My Idol' hlm. 114.

Pertanyaan:
Apa judul single lagu hits Afgan yang dibawakan dalam acara jumpa fans itu?
Petunjuk, cek lagi hlm. 2.

 ----

Ayo kunjungi adjar.id dan baca artikel-artikel pelajaran untuk menunjang kegiatan belajar dan menambah pengetahuanmu. Makin pintar belajar ditemani adjar.id, dunia pelajaran anak Indonesia.